18
Keskiviikko helmikuun 18. 2015
Peli valmistui parahiksi
▶
Huittisten ammatti- ja yrittäjäopiston opiskelijat tekivät lautapelin
osana Comenius-hanketta.
•
Pauliina Vilenius
Huittisten ammatti- ja
yrittäjäopisto on ollut vii-
meiset kaksi vuotta muka-
na Comenius-hankkees-
sa, jota opettajat
Henna
Huhtanen-Hara
ja
He-
li Katainen
kuvaavat pe-
rinteiseksi kulttuuripro-
jektiksi.
“Hankkeen aikana ote-
taan selvää siitä, keitä
olemme ja miten kussa-
kin maassa eletään. Pro-
jektin tarkoitus on edis-
tää suvaitsevaisuutta ja
hyväksyntää.”
HANKKEEN TI I -
MOILTA HUITTISISSA
on tehty lautapeli, jossa
tutustutaan hankemaiden
Espanjan, Italian, Kyprok-
sen, Puolan, Romanian ja
Suomen kulttuureihin.
Opettajat kuvaavat lauta-
peliä Afrikan Tähden ja
Trivial Pursuitin sekoituk-
seksi.
Pelissä on 240 kysymys-
tä, jotka kunkin projekti-
koulun opiskelijat ovat
maastaan laatineet. Kysy-
mykset on jaettu neljään
kategoriaan: historiaan,
kulttuuriin, maantietoon
ja urheiluun.
“Kysymyksiä on paljon,
jotta peli olisi kiinnosta-
va vielä ensimmäisen pe-
likerran jälkeenkin”, opet-
tajat kertovat.
VAIKKA COMENIUS-
HANKKEESSA ON
mu-
kana vain murto-osa kou-
lun opiskelijoista, on lau-
tapelin tekeminen ollut
koko oppilaitoksen yhtei-
nen hanke.
Visuaalisen mainostuo-
tannon kurssilla suun-
niteltiin pelilauta ja toi-
mistotehtävien hoitami-
seen ympättiin pelin oh-
jeiden kaksipuolinen ko-
piointi sekä laminointi.
Yksi nuorista puolestaan
käänsi pelin ohjeet opis-
kelijatyönään.
PELI VALMISTUI LO-
PULTA
juuri parahiksi en-
nen hankematkaa Poh-
jois-Kyprokselle.
“Saimme pelin painosta
aamulla ja yöllä lähdim-
me matkalle”, Huhtanen-
Hara ja Katainen nauravat.
EU-rahoitteisten pro-
jektien edellytys on, että
tietoutta niistä levitetään
mahdollisimman laajasti.
Siksi lautapelejä tehtiin
viisi joka maahan.
“Pelit jäävät kaikille
muistoksi projektista ja
koulut saavat käyttää nii-
tä parhaaksi katsomallaan
tavalla.
POHJOIS-KYPROK-
SELLA,
missä lautapeli
pääsi ensikokeiluun, pa-
laute oli myönteistä. “Mo-
ni oli palautelomakkee-
seen kirjoittanut, että tyk-
käsi pelistä.”
Huittisten ammatti- ja yrittäjäopiston opettajat Henna Huhtanen-Ha-
ra ja Heli Katainen ovat ylpeitä opiskelijoidensa aikaansaannoksesta.
Pelilaudan visuaalisen ilmeen suunnitteli Mari Teini.
Comenius-matkalla
jakautuneessa maassa
•
Pauliina Vilenius
Kesä l l ä pää t tyvän
Comenius-hankkeen
toiseksi viimeinen
opintomatka suuntau-
tui tammi-helmikuun
vaihteessa Pohjois-Kyp-
rokselle, jolla on mielen-
kiintoinen historia.
MAA TUNNETAAN
ERITYISESTI
vuoden
1974 tapahtumista, jol-
loin turkkilaiset miehit-
tivät noin kolmasosan
Kyproksen saaresta sen
pohjoispuolelta. Miehi-
tyksen seurauksena saa-
ri jakautui kahtia.
Saaren eteläosa on
kreikkalaisten asutta-
man Kyproksen tasaval-
lan hallinnassa. Saaren
turkkilaisväestö asuu
Turkin miehittämässä
pohjoisosassa, Pohjois-
Kyproksen turkkilaises-
sa tasavallassa.
Pohjois-Kypros on ju-
listautunut itsenäisek-
si valtioksi, mutta tois-
taiseksi vain Turkki on
tunnustanut sen. Siten
Pohjois-Kypros sijaitsee
kansainvälisesti nähty-
nä edelleen Kyproksen
rajojen sisäpuolella.
”Koulu, jossa vierai-
limme, on ainoa krei-
kankyproslainen kou-
lu maassa ja siten poliit-
tisesti tärkeä”, sanovat
matkalla mukana olleet
opettajat Henna Huh-
tanen-Hara ja Heli Ka-
tainen.
Vaikka koulu seisoo
vahvasti kreikankypros-
laisten takana, on se tiu-
kasti Turkin vallan alla.
”Kun koulu esimerkik-
si saa vieraita, heistä
pitää ilmoittaa turkki-
laisille viranomaisille”,
opettajat kertovat.
Koulu on pieni, sitä
käy vain parikymmen-
tä oppilasta. Opettajia
on suunnilleen saman
verran.
Maan jakautunei-
suus kävi ilmi myös
kaduilla. Toisella puo-
lella tietä sijaitsivat
turkkilaisten ja toisella
kyproslaisten kaupat.
HANKKEEN VII-
MEINEN VIERAILU
tehdään Huittisiin 14.
- 18. maaliskuuta.
”Vietämme ainakin
kansainvälisyyspäi-
vää Ryti-salissa. Lisäk-
si kierrämme paikalli-
sissa yrityksissä, missä
nuoret ovat työssäop-
pimassa. He saavat esi-
tellä vieraillemme eng-
lanniksi Huittisten tar-
joamia palveluja.”
UUTISET JA AJANKOHTAISET ARTIKKELIT
HENKILHAASTATTELUT ť 4OLIISITIE(OTTEET
ALUES ť &LO+IT ť
1I T TA4AHTU I #
