Page 16 - Alueviesti 23-2014

Ylioppilas ja opettaja
Ei mitään pilvilinnojen
rakentelijoita▶ Miika Rajakalliolle ja Ilkka Naatulalle matematiikka on
puhdasta ajatusleikkiä.
• Minna Isotalo
minna.isotalo@alueviesti.fi
Miika Rajakallio on Vam-
malan lukion tämän kevään
ylioppilas, matemaattisesti
taitava sellainen.
Pitkän matematiikan
laudatur toi hänelle suo-
ran opiskelupaikan Tampe-
reen teknilliseen yliopistoon.
Lauantaina hän pokkasi val-
kolakin lisäksi Teknologia-
teollisuuden 100-vuotissää-
tiöltä 1000 euron stipendin.
Opettaja Ilkka Naatula
puolestaan pokkasi hiljait-
tain Suomen Mensa ry:n
myöntämän kunniakirjan
työstä lahjakkaiden lasten
hyväksi.
Lahjakas lienee siis Naa-
tulakin, ainakin oppilaiden
saavutukset puhuvat puoles-
taan. Hänen luotsaamastaan
ryhmästä vähintään arvosa-
naan magna ylsi kaksi kol-
masosaa oppilaista.
▶ Opettaja ei koskaan ole
syy hyviin oppimistuloksiin,
Naatula kuitenkin väittää.
"Työn tekevät opiskelijat.
Hyvässä opiskelijaporukas-
sa opettajakin pääsee to-
teuttamaan omia tavoittei-
taan. "
Rajakallio kyseenalaistaa
kohteliaasti opettajansa nä-
kemyksen.
"Ilkka on ihan paras. Opet-
tajalla on suuri vaikutus op-
pilaan motivaatioon. Matik-
ka on fiilislaji. Ilkka sai kaik-
ki hyvälle mielelle jutuillaan,
mikä oli oppimisen kannalta
tärkeää. Toisaalta, Ilkka jak-
saa selittää niin kauan, että
kaikki varmasti ymmärtävät.
Hänen tunneillaan jopa viih-
dytään."
"Miika on ollut esimer-
killisen hieno oppilas, jo-
ka on ottanut monista asi-
oista itse selvää ja auttanut
tarvittaessa muita oppilai-
ta. Hän oli haastava ope-
tettava, koska pienestäkin
epämääräisyydestä seura-
si aina tarkentava kysymys.
Tunneilla käytiin raken-
tavia keskusteluita, jotka
hyödyttivät koko ryhmää",
Naatula kiittelee.
▶ Yhdestä seikasta miehet
ovat samaa mieltä, nimit-
täin matematiikan hienou-
desta.
"Matikkaa ei tarvitse pän-
tätä kuten monia muita ai-
neita. Olennaista on ymmär-
täminen, mutta kovaa tree-
niä sekin vaatii. Mitä parem-
min ymmärtää, sitä vähem-
män tarvitsee kynää", Raja-
kallio kuvailee.
"Matematiikka on puh-
dasta ajatusleikkiä. Muinai-
sessa Kreikassa se olikin yk-
si filosofian haara", Naatu-
la toteaa.
Menestyksensä salaisuu-
deksi Rajakallio määrittelee
kunnon yöunet. Vaikka läk-
syjen parissa saattoi vieräh-
tää joskus parikin tuntia il-
lassa, öisin hän ei ole kos-
kaan laskutehtäviä ratkonut.
Naatulan salaisuus saattaa
piillä sukujuurissa. Hän on
opettajavanhempien lapsi.
"Olen vetänyt laput sil-
millä alakoulusta asti. Il-
moitin jo pikkupoikana, et-
tä minusta tulee matikan
ope. Varhaislapsuudessa luu-
lin, että ainoat ammatit ovat
maanviljelijä ja opettaja."
Kovin kauas lapsuuden
lausunnoistaan Naatula ei
ole päässyt, kun leipätyö-
nään opettaa ja luottamus-
tehtävissä toimii maaseutu-
lautakunnan puheenjohta-
jana.
▶ Matemaatikkojen ai-
vot taipuvat sellaiseen aja-
tusleikkiin, että humanistia
hirvittää. Sen sijaan toimit-
tajan esittämä kysymys tule-
vaisuuden haaveista saa mo-
lemmat miehet ymmälleen.
"Tykkäämme tehdä lyhyen
tähtäimen suunnitelmia, ei
elämäänsä kannata liian pit-
källe miettiä, koska muuttu-
jia on niin paljon", Rajakal-
lio naurahtaa.
"Maailma on mennyt ko-
vin monimutkaiseksi, asi-
oista säädetään ihan turhaan.
Sentään matematiikan fak-
tat ovat muuttumattomia",
Naatula kuittaa.
Ensi syksynä Naatula
aloittaa uuden projektin pe-
ruskoulusta lukioon saapu-
van matikistiporukan kans-
sa. Rajakallio sen sijaan tä-
hyää pilviin Hornetin ohjai-
missa, vaikkei mikään pilvi-
linnojen rakentelija olekaan.
Palkitut oppilas ja opettaja. Miika Rajakallio suuntaa seuraavaksi Ilmasotakouluun.
Aika näyttää, pähkäileekö hän joskus numeroiden parissa opettajana vai yritysmaa-
ilmassa. Ilkka Naatulalle matematiikan opettaminen on muodostunut henkireiäksi.
HUISKULAN
PELARGONIAT
ja kesäkukka-
amppelit:
aurinkoiselle
paikalle
LOBELIA
kpl
5 kpl
kpl
Niin aurinkoon
kuin varjoon
PISARA-
BEGONIA-
AMPPELI
16 Keskiviikko kesäkuun 4. 2014