Alueviesti 39 2018 - page 10

10
Keskiviikko 26.9.2018
Minna Isotalo
Poikia uhkaa peli- ja por-
noriippuvuus, tyttöjä so-
me-koukku. Näin tuumaili
lastenpsykiatri ja kirjailija
Jari Sinkkonen
Sastama-
lassa viime viikon tiistaina.
Peliriippuvaisia lapsia te-
rapoinut Sinkkonen ei voi
ymmärtää, miksi alakou-
luikäisten annetaan pela-
ta aikuisille tarkoitettuja
K-18 -merkinnällä varus-
tettuja pelejä.
”Nämä pelit ovat usein
raakoja ja niissä samaistu-
taan väkivaltarikollisiin,
tämä ei ole lapselle hyväk-
si.”
Tutkimusten mukaan
runsas sellaisten K-18 peli-
en pelaaminen, jossa pää-
henkilö käyttäytyy nor-
mien vastaisesti, on yhte-
ydessä muun muassa tu-
pakointiin, juopotteluun,
aggressiivisuuteen, rikolli-
suuteen, riskialttiiseen sek-
sikäyttäytymiseen ja an-
tisosiaaliseen toveripiiriin.
Sinkkonen totesi, et-
tei kaikki pelaaminen to-
ki ole pahasta, pelaamalla
voi myös oppia, mutta lii-
ka on aina liikaa. Eli koh-
tuudella ja pelien ikäsuosi-
tuksia noudattaen.
n
YHÄ
useamman alakou-
lulaisen - varsinkin pojan
- elämä pyörii netin ym-
pärillä. Sinkkosen mukaan
pornon katsominen on
yleistynyt lasten keskuu-
dessa.
”Olen törmännyt asian
vähättelyyn. Eräässä van-
hempainillassa hihiteltiin,
että katsottiinhan mekin
80-luvulla isän
Ratto
-leh-
tiä. Voin kertoa, että nykyi-
sellä kovalla nettipornol-
la ei ole mitään tekemistä
entisaikojen aikuisviihteen
kanssa. Sitä ei voi suositel-
la kenellekään. Jos epäilee
”Poikia uhkaa peli- ja porno-
riippuvuus, tyttöjä some-koukku”
Lastenpsykiatri toivoo yhteiskunnallista keskustelua kasvatuksesta ja pelisäännöistä. Sinkkonen sanoo
vastustavansa sukupuolistereotypioita. Jokaisella on oikeus olla sellainen kuin on.
SINKKONEN:
Sinkkosen sanomaa:
Asioiden kieltäminen ja lapsen toiminnan rajoittaminen on nykyvanhemmille
vaikeaa. Rajoja tarvitaan. Älä suhtaudu tunteella, älä tuohdu. Ole selkeä ja joh-
donmukainen, älä jätä sanomisiin tulkinnanvaraa. Sano esimerkiksi näin: ”Ko-
ne kiinni. Ulos.”
Yhä pienemmät lapset ovat tottuneet manipuloimaan vanhempiaan, kaupan-
käyntiin. Se on huono juttu, luo turvattomuuden tunnetta lapselle. Lapsen pi-
tää voida luottaa siihen, että vanhempi tietää mikä on hänelle hyväksi ja oi-
kein.
Kasvatamme narsisteja, jos annamme lapselle kuvan, että kaikki sujuu hänen
tahtonsa mukaan.
Tavallisesta, hyvästä käytöksestä ei kuulu palkita. Jos lapsella on joku tavoite,
esimerkiksi opettelee nukkumaan omassa sängyssään, voi tavoitteessa onnistu-
misesta palkita.
Lapsen on hyvä oppia, että puurtaminen ja vaivannäkö kuuluu elämään. Aina
ei voi olla kivaa, kaikki tekeminen ei motivoi.
Poikien adhd-lääkitys on viisinkertaistunut, tyttöjen kuusinkertaistunut viime
vuosina. Kannattaa muistaa myös ”kotikonstit”, on tutkittu, että pelaamisen
vähentäminen, liikunnan lisääminen ja stressitekijöiden poistaminen vähen-
tää levottomuutta ja keskittymishäiriöitä.
Teini-ikäiset ovat vielä ”höpönassuja”, joihin ei voi suhtautua kuin aikuisiin.
Yläkouluikäisen prefrontaalinen aivokuori on vielä kehittymätön, minkä vuok-
si teinien arvostelukyky ja impulssihallinta on vajavainen. Nuori tarvitsee ai-
kuisen tukea, koska kokee painetta monesta suunnasta ja on epävarma kehi-
tyksestään.
oman lapsensa katsovan
pornoa, kannattaa tsekata
asia, jotta osaa huolestua
oikein kunnolla.”
n
TYTÖT
puolestaan ad-
diktoituvat erilaisiin sosi-
aalisen median sovelluk-
siin kuten WhatsAppiin,
joihin muodostetuissa
ryhmissä jaetaan Sinkko-
sen mukaan helposti liikaa
henkilökohtaisia asioita.
”Vastuullisia ja toisis-
ta huolehtivia tyttöjä ryh-
mien jatkuva seuraaminen
ja asioiden kommentoimi-
nen voi pidemmän päälle
ahdistaa. Ryhmissä kom-
munikointi on monesti
pinnallista, todelliset ih-
missuhteet kärsivät. ”
Sinkkonen kertoi saa-
neensa moitteita muun
muassa eräältä nuoriso-
työntekijältä, joka totesi
hänen olevan vanhanai-
kainen lausunnoissaan.
Sinkkosen mukaan ty-
töillä menee poikia pa-
remmin, sillä tytöille salli-
taan enemmän. Tänä päi-
vänä pojat ovat enemmän
sukupuoleen liitettyjen kä-
sitysten vankeja kuin tytöt.
”Edelleen koulussa me-
nestyvää tai vaikka tans-
sia ja soittamista harrasta-
vaa poikaa saatetaan kiusa-
ta. Se on väärin”.
Sinkkonen kertoi joutu-
neensa itsekin lapsena kiu-
satuksi. Syyksi riitti se, että
hän soitti huilua.
n
VAIKKA
Sinkkosella on
omien sanojensa mukaan
kokemusta median kanssa
pelleilystä, menee hän toi-
sinaan ansaan. Kun
Län-
siväylä
-lehdestä taannoin
soitettiin ja kysyttiin su-
kupuolineutraaliudesta,
tuli Sinkkonen tokaisseek-
si, että pojilla on munat ja
tytöillä pimppi.
”Ehkä tieto tuli joille-
kin yllätyksenä, kun sii-
tä saatiin kohu aikaisek-
si”, nauratti Sinkkonen yli
300-päistä kuulijajoukkoa
Vexve Areenalla.
Sinkkonen ehti luennoi-
da Sastamalassa myös ai-
emmin päivällä. Sylvään
koululla hän kertoi opetus-
alalla toimiville näkemyk-
siään uudesta opetussuun-
nitelmasta. Sinkkonen ker-
tasi sanomansa illalla:
”Opetussuunnitelma on
syvältä. Mitä on oppilaan
itseohjautuvuus? Kouluun
tullaan oppimaan ja ole-
tuksena on, että siellä on
hyvä opettaja, joka viestii
lapsille ja nuorille, että pi-
tää heistä. Siitä lähtee op-
piminen.”
Vexve Areenan tilaisuu-
den järjesti Muistolan koulun
vanhempainyhdistys sponso-
reinaan Marenki, Huittisten
Säästöpankki ja Kahvila Ko-
dinsydän.
Muistolan koulun vanhempainyhdistyksen puheenjohtaja Katja Heinikorpi kehui Jari Sinkkosta
ja oli tyytyväinen, kun yhdistys sai tarjota lasten vanhemmille pohdittavaa.
Myös Sinkkosen kirjoittamat kirjat kiinnostivat yleisöä luennon jälkeen.
”Ihmisten asennoitumi-
nen Suomessa on valitet-
tavaa. Tarvittaisiin syväl-
linen keskustelu siitä, mi-
ten näiden nykyilmiöiden
kanssa toimitaan, tarvitaan
sääntöjä. Yhdysvalloissa
asiantuntijoita kuunnel-
laan ja heiltä pyydetään
suosituksia. Täällä asen-
ne on sellainen, että mis-
tä tuo papparainen on taas
kaivettu höpisemään. ”
n
SINKKONEN
on nous-
sut viime aikoina otsikoi-
hin sukupuolineutraalia
kasvatusta koskevista kom-
menteistaan. Sinkkosta it-
seään kohut turhauttavat.
”Minut on haluttu tahal-
laan ymmärtää väärin, niin
media toimii. Olen puhu-
nut sukupuolistereotypioi-
ta vastaan jo monta vuosi-
kymmentä, ja toivon, että
tyttönä ja poikana olemi-
sen tapoja on niin paljon
kuin on tyttöjä ja poikia-
kin, että jokainen voi olla
juuri sellainen kuin on”,
Sinkkonen korostaa.
1,2,3,4,5,6,7,8,9 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,...44
Powered by FlippingBook