Keskiviikko marraskuun 1. 2006
13
Jos oikein olen havainnut
tai ymmärtänyt, arvot ovat
kovenemassa täällä koti-
Suomessamme. Raha, te-
hokkuus ja omien etujen
ajaminen ovat tärkeällä si-
jalla ihmisten ajattelussa ja
elämäntavassa. Jos olet äly-
käs, omistat paljon ja jak-
sat tehdä ahkerasti työtä
olet arvostettu ja kunnioi-
tusta herättävä kansalai-
nen. Sinua kuullaan a saat
ystäviä ja vaikutusvaltaa.
Jos taas olet varaton, ehkä sairas tai jostain muusta
syystä ”et hyödytä” tätä yhteiskuntaa , voit tuntea ettei
sinusta välitetä eikä sinua kuulla. Koet, että sinulla ei
ole ihmisarvoa, ja on kuitenkin niin, että yhteiskunnan
arvon mitta on se, kuinka se huolehtii heikoimmista jäse-
nistään.
Tässä muutamia esimerkkejä epätasa-arvosta ja ihmi-
sen unohtamisesta:
Vanhukset kokevat olevansa taakka yhteiskunnalle.
Tuntuu siltä, että ikäihmisten tekemää työtä ei nuori
polvi arvosta. Puhutaan paljon siitä, mitä vahustenhoito
maksaa yhteiskunnalle ajattelematta , että tämän päivän
ikäihmiset ovat nostaneet Suomen siihen hyvinvoinnin
tilaan, missä se nyt on.
Ikäihmisten ei ole mukava kuulla ainaista puhetta
siitä, mitä vanhustenhoito maksaa veronmaksajalle. Tun-
tee olevansa taakka lapsilleen.
Jos terveys- ja sosiaalipalvelut yksityistetään, merkit-
see se sitä, että ne, joilla on varaa voivat käyttää näitä
palveluita, mutta jos olet varaton, et saa tarpeellisiakaan
palveluita, koska sinulla ei ole rahaa maksaa.
Epätasa-arvoa on myös kotihoidon työntekijöiden vä-
hyys. Kukaan ei ehdi huolehtia vanhuksen tai vammai-
sen kodin siisteydestä, asioimisista eikä perushoidosta-
kaan riittävästi puhumattakaan siitä, että vanhus voisi
keskustella ongelmistaan hoitavan ihmisen kanssa. Työn-
tekijällä on kiire. Kotikäyntipaikkoja on paljon ja sydän
kärsien on lähdettävä, vaikka näkisin vanhuksen hädän.
Jos olet varakas, voit ostaa palveluita yksityisiltä yrityk-
siltä, ja elämänlaatusi on parempaa.
Lapset ovat myös hyvin eriarvoisessa asemassa. On
lapsia, joilla kaikki on hyvin. Vanhemmat antavat tur-
vaa ja aineellisesti ei ole hätää. On myös lapsia, joiden
vanhemmat eivät kykene eri syistä huolehtimaan lapsis-
taan ja aineellisetkaan asiat eivät ole kunnossa. Vielä
löytyy köyhyyttäkin, jopa enenmässä määrin.
Mielenterveyskuntoutuja on ahdingossa. Sairaalajak-
sot ovat lyhyitä osin säästösyistä. Kotihoito ei toimi riit-
tävän tehokkaasti ja arka mielenterveyshäiriöistä kärsi-
vä ihminen ei osaa tai uskalla hakea apua. Ei ole ihmistä,
joka tulisi kotiin katsomaan, kuinka siellä voidaan. Yksi-
näisyys ja masennus ovat seuralaisina.
Kovista arvoista puhuu myös se, että meidän on vai-
kea ymmärtää ja hyväksyä ihmistä, joka on erilainen
ajtuksiltaan ja arvoiltaan kuin itse on. Ei osata ottaa
erilaisen ihmisen mielipiteitä huomioon, vaan minun
arvokkaat ja oikeat mielipiteeni ovat ainoastaan hyviä.
Toisen ihmisen kunnioitaminen on vähentynyt. Jos osai-
simme arvostaa jokaista kanssakulkijaamme ja lähteä eri-
laistakin ihmistä aidosti kuuntelemaan asenteella, mitä
minä voin oppia tuolta toiselta ja millainen vosi olla
meidän yhteinen näkemyksemme. Itsekkyyttä on se, että
vain minä puhun ja vain minä olen oikeassa. Lämmin
lähimmäisyys ei ole tätä.
Haluan kuitenki uskoa, että hyvyyttä ja toisen ihmi-
sen kunnioittamista sekä pehmeiden arvojen kannattajia
on vielä olemassa, niin että meidän on mahdollista luoda
ympäristöstämme sellainen, jossa myös heikkojen ja pien-
ten on hyvä elää. Näitä lähimmäisyyttä arvostavia peri-
aatteita on syytä korostaa lapsille, jotka ovat luomassa
tulevaisuuden yhteiskuntaa
Pirkko Lahtinen
Pehmeiden vai
kovien arvojen
Suomi?
Vammalan keskustan poh-
joispuolella sijaitsevan Muis-
tolan saneeratun koulun vih-
kiäisiä vietettiin hämärtyväs-
sä maanantai-illassa. Kolme
vuotta kestäneen remontin
aikana tilat uudistuivat lat-
tiasta kattoon. Muistolassa
aloitti tänä lukuvuonna 328
oppilasta, jotka viihtyvät nyt
valoisissa ja värikkäissä ti-
loissa.
Muistolan koulun rehtori
Mauri Esko tituleerasi opinah-
joa ”monien mahdollisuuksi-
en Muistolaksi”.
-Meillä on nyt moderni kou-
lu, ja hyvät puitteet niin lii-
kuntaan kuin ruokailuunkin.
Uudistunut,
mahdollisuuksien
Muistola
Kaikki tarpeet ja tarvikkeet
löytyvät uusituista luokista.
Muistolan oppilaat pääsivät
itsekin osallisiksi koulun suun-
nitteluun. Ruokalassa aterioi-
daan nyt lautasilta, joihin Noo-
ra Nieminen on suunnitellut
sinisen köynnöskuvion oppi-
laiden suunnittelukilpailun tu-
loksena.
Vihkiäisissä vieraillut ope-
tusministeri Antti Kalliomäki
kiinnitti puheessaan huomiota
oppilaitoksen erityisen sopi-
vaan nimeen. -Voisiko koulul-
le enää osuvampaa nimeä kek-
siä. Kaikilla meillä on omat
muistomme koulusta ja kou-
luajoista. Kalliomäki nosti esil-
le myös vakavamman aiheen,
turvallisen lapsuuden. -Jokin
käärme on päässyt paratiisiim-
me, kun niinkin moni koulu-
lainen voi huonosti. Kalliomä-
ki korosti, kuinka turvallinen
lapsuus vaatii yhteistyötä ko-
din ja koulun välillä.
Peruskorjattuun Muistolaan
saatiin remontin myötä ajan-
mukaiset tilat kahdelletoista
yleisopetuksen perusopetus-
ryhmälle ja esiopetusryhmäl-
le. Ennen asuntolana toiminut
siipi toimii nyt ajanmukaisena
lähes kymmenen erityisopetuk-
sen pienryhmän käytössä. Re-
montin myötä Muistolaan siir-
tyi kehitysvammaisten opetus,
joka aiemmin toimi Hopun
koululla. Erityisopettaja Lee-
na Tokola pohti puheenvuoros-
saan, kuinka uusi tilanne on
koululle haaste, joka toivotta-
vasti osoittautuu voimavarak-
si. -Kaikilla on oikeus saada
tavoitteellista, opetussuunnitel-
man mukaista opetusta, hän
korosti.
Kaupunginjohtaja Paavo
Salli osoitti kiitoksensa läänin-
hallitukselle ja opetusministe-
riölle. -Haluan kiittää läänin-
hallitusta ja opetusministeriö-
tä hankkeen rahoituksen jär-
jestämisestä. Lisäksi kiitän
hankkeen suunnittelijoita sekä
rakentajia erinomaisesta toteu-
tuksesta. Kiitän edelleen hank-
keen suunnitteluun ja toteutuk-
seen osallistunutta kaupungin
henkilöstöä.
Sallin mukaan kouluraken-
nuksesta on tullut upea. -Sen
voimme kaikki todeta. Täällä
on oppimiselle nyt hyvät edel-
lytykset.
Juhlassa luovutettiin
ansiomerkkejä
Lapset olivat suuressa osas-
sa myös vihkiäisissä, olihan
kyse heidän koulunsa juhlas-
ta. Ensimmäisen luokan oppi-
laat pääsivät estradille sinis-
ten huivien kanssa Sininen het-
ki -esityksessä. Runebergin
elämänvaiheita käsiteltiin rie-
mukkaassa lauluesityksessä,
johon oli valikoitu oppilaita
jokaiselta luokalta. Herkim-
mästä esityksestä vastasivat 5.-
6. luokkien musiikkiryhmä
yhdessä Leevi Supposen kans-
sa. Isommat oppilaat lauloivat,
ja Leevi viittoi kappaleen Ys-
tävyys.
Juhlassa luovutettiin lisäksi
Suomen kuntaliiton ansiomer-
kit yli kolmenkymmenen vuo-
den työstä kuntaliiton hyväk-
si. Ansiomerkit luovutettiin
Helena Ehojoki-Järviselle, joka
on työskennellyt Muistolassa
vuodesta 1970, ravitsemus-
työntekijä Annikki Lahtiselle,
joka työhistoria Muistolassa
alkoi 1976, opettaja Pirjo Tuo-
molalle, joka aloitti 1973Muis-
tolassa ja rehtori Jouni Innal-
le. Inna aloitti Muistolan kou-
lulla opettajan virassa 1975 ja
siirtyi rehtoriksi 1983. 1. mar-
raskuuta 2000 hän siirtyi ”nel-
jä kilometriä etelämmäksi”,
Varilan koulun rehtoriksi. Inna
toimii myös Vammalan johta-
vana rehtorina.
Inna hauskuutti yleisöä ver-
taamalla kunnan työntekijää
puimuriin. -Kun sen aamulla
polkaisee käyntiin, se puksut-
taa tasaisella tahdilla iltaan
saakka.
Pauliina Parto
Leevi viittoi ja 5.-6. luokkien musiikkiryhmä lauloi herkän kappaleen Ystävyys.
Opetusministeri Antti Kalliomäki palasi koulumuistoihin,
mutta myös vakavoitui puhumaan koululaisten turvallisuu-
den tunteesta.
Oppilaat vastasivat tunnelmallisesta ohjelmasta. Tässä tutustutaan Runebergin elämään
laulun ja leikin tahdeissa.
Kaupunginjohtaja Paavo Salli osoitti kiitoksensa niin ope-
tusministeriölle kuin lääninhallituksellekin.
Vampula järjestelee lomittajien työpanosta
Huittisten kaupunki pi-
tää edelleen tärkeänä lo-
mitusvastaavan palvelu-
jen saatavuutta omalta
paikkakunnalta. Asia nou-
see esiin lomituspalvelu-
jen hallinnosta vastaaval-
leVampulan kunnalle an-
netussa lausunnossa.
Lomitustoimen hallin-
toon osoitetun määrärahan
riittämättömyyden
vuoksi
Vampulan kunta on ilmoitta-
nut, että hoitovapaalla oleval-
le lomitussihteerille ei voida
enää palkata sijaista, ja että
hänen tehtäviensä hoitamiseen
käytetään lomitusvastaavien
työpanosta.
Tästä johtuen lomitusvastaa-
vien työsopimukset uudiste-
taan siten, että työpisteeksi
määritelläänVampulan kunnan
lomituksen paikallisyksikkö.
Huittisten ja Punkalaitumen
toimipisteiden aukioloaika tu-
lee olemaan vähemmän kuin
viisi päivää viikossa. Aukiolo-
ajat sovitetaan kulloinkin val-
litsevien tarpeiden ja resurssi-
en mukaisesti.
Ilmoituksen mukaan Vam-
pulan kunta tulee tulevaisuu-
dessakin sopimuskohdan mu-
kaisesti pysyttämään sovitut
toimipisteet ja huolehtii isän-
täkuntana siitä, että kaikissa
toimipisteissä on tarkoituksen-
mukainen henkilöstö.
Huittisten kaupungin mu-
kaan ennen toimipisteiden au-
kioloaikojen rajoittamista tu-
lee töiden järjestelyssä käyt-
tää hyväksi kaikki tietoteknii-
kan mahdollistamat etätyö-
mahdollisuudet työpisteiden
välillä.
Mikäli aukioloajan supistuk-
siin kuitenkin joudutaan, su-
pistusten tulee Huittisten lau-
sunnon mukaan kohdistua toi-
mipisteisiin tasapuolisesti ot-
taen huomioon muun muassa
toimipisteen työmäärä, yrittä-
jien ja lomittajien lukumäärä
sekä asiakaskäyntien määrä.
Lisäksi tulee ottaa huomioon
lomitusvastaavilla oleva alu-
eensa tuntemus, työmatkojen
tasapuolisuus ja olemassa ole-
vien asiakassuhteiden säilymi-
nen.
Maataloustuottajien MTK
Huittinen ry on asiasta anta-
massaan lausunnossa pitänyt
erittäin tärkeänä pysyvän toi-
mipisteen säilymistä Huittisis-
sa ja on edellyttänyt, että lo-
mituspalvelujen taso ei saa teh-
tävien uudelleen järjestelyssä
heikentyä. Yhdistys on myös
korostanut lomitusvastaavan
hyvän tilojen ja lomittajien tun-
temuksen merkitystä lomitus-
palvelujen laadukkaassa järjes-
tämisessä. Lomituspalvelujen
hallinto on ollut Vampulan
kunnan tehtävänä vuoden
2004 alusta lukien. Kunti-
en välisen sopimuksen mu-
kaan Huittisissa ja Punka-
laitumella ylläpidetään lo-
mitusvastaavan pysyvää
toimipistettä.
Huittisissa toimivan lo-
mitusvastaavan osittaisesta
hoitovapaasta johtuen Huit-
tisten toimipiste on koko
vuoden 2006 ollut pääsään-
töisesti avoinna neljänä päi-
vänä viikossa.
1...,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,...32