26
Keskiviikko joulukuun 2. 2015
MYRSKY
Kiikan koulua
puolustettiin teatterin
keinoin Kannarissa
▶
Romulan Taiteellinen Teatteri haastoi ihmiset
eläytymään. Kolme ryhmää näki Kiikan koulun
jatkavan entisellään.
•
Veli-Matti Saksi
Kiikan koulun mahdolli-
nen lopettaminen ja siir-
to Äetsän koulun yhtey-
teen on nostanut kiikka-
laiset vastarintaan. Omaa
177 oppilaan koulua puo-
lustetaan vakaasti ja kum-
mastellen, miksi toimivaa
pakettia edes yritetään va-
pauttaa opetuskäytöstä.
Lopettajaisia vastustet-
tiin viime sunnuntaina
Kiikan Kannarissa teatte-
rin keinoin. Romulan Tai-
teellinen teatteri ja Kii-
kan koulun vanhempain-
yhdistys järjestivät keskus-
telutilaisuuden, jossa käy-
tettiin draamaa apuna.
”Romula esittää ensi
kesänä
William Shake-
spearen
näyt e lmän
Myrsky. Siinä on kolme
hahmoa, jotka sopivat
tähän koulutilanteeseen.
Miranda, joka katsoo
vain valoisa tulevaisuut-
ta. Gonzalo, joka on hy-
vämielinen kylän ja ih-
misten tuntija. Caliban,
joka viittaa virkamiehis-
töön. Eli jakaudumme
kolmeen elämykselliseen
ryhmään, jotka mietti-
vät muutaman vaihto-
ehdon tilanteelle”, opas-
ti Nauvossa nykyisin asu-
va
Kaarina Karjula
.
■
PUOL I TUNT I S EN
POHDINNAN JÄLKEEN
kaikilla ryhmillä oli yk-
si ja yhteinen tahto: Kii-
kan koulua ei saa missään
nimessä lopettaa. Hyvä-
henkinen ja liikunnalli-
nen koulu hienolla pai-
kalla takaa lapsille hyvät
eväät elämään. Näin ei
uskota tapahtuvan yhte-
näiskoulussa Äetsän kou-
lun yhteydessä.
Lisäksi ryhmiltä herui
ajatuksia mahdollisista
säästöistä, joita perusope-
tuksesta kaivataan 500
000 euroa vuoteen 2017
mennessä. Yhtenä keino-
na nähtiin kirjaston siir-
to Äetsän koululle ja esi-
merkiksi Keikyän paloase-
malla toimivan musiikki-
opiston toimintojen siir-
to Äetsän koululle. Lisäk-
si pohdittiin, onko Varilan
koululle suunnitellut 4,7
miljoonan investoinnit
kaikki tarpeen. Niiden
avaamista kaivattiin.
Ryhmiltä tuli myös esi-
tys siitä, että koko Sasta-
malan perusopetusverkko
tarkasteltaisiin ennen pää-
töksentekoa. Myös aikali-
sän ottoa haluttiin. Ryh-
mien tärkeimmät kannan-
otot lähtivät päättäjille.
■
KANNARIN SALIN
TUMMAT
seinät valjas-
tettiin vapaamuotisille
kirjoituksille siitä, mikä
Kiikassa on parasta. Kii-
kan koulun vanhempain-
yhdistyksen puheenjoh-
taja
Maria Kesti
kirjoitti:
Koska kaikki tarpeellinen
on lähellä.
”Minusta Kiikan koulua
ei voi missään nimessä lo-
pettaa. Nyt ei puhuta mis-
tään kyläkoulusta, vaan
177 oppilaan koulusta. Li-
säksi rakennus aivan iha-
nalla paikalla urheiluken-
tän ja pururadan vierellä.
Koulu on myös vankkate-
koinen ja hyväkuntoinen
kivirakennus, joka ei kai-
paa lähiaikoina suuria re-
montteja.”
Seinään kirjautui myös:
Se, että tunnemme toi-
semme ja pidämme toi-
sistamme huolta.
Maria Kesti pitää mahdollista Kiikan koulun lopettamista käsittämät-
tömänä asiana.
Yksityinen koulu?
•
Veli-Matti Saksi
Kiikan koulun tulevaisuuden puo-
lesta vankasti puhuva
Markku
Tuomisto
heittää kehiin aivan uu-
den ajatuksen. Jos Sastamalan kau-
punki lopettaa Kiikan koulun, niin
Tuomisto on selvittänyt mahdolli-
suutta yksityisen koulun perusta-
miseksi.
”Suomessa on noin 80 perusope-
tusta antavaa yksityiskoulua, jotka
noudattavat valtion määrittämää
opetussuunnitelmaa. Opetuksen
on oltava maksutonta, kuten julki-
sissakin kouluissa. Valtionapu mak-
setaan suoraan opetuksen järjestä-
jälle”, toteaa Tuomisto.
Hänen selvityksensä mukaan yk-
sityisen koulun järjestämä laadukas
perusopetus on noin 10 prosenttia
edullisempaa kuin julkisissa kou-
luissa. Tämä johtuu hallinnon ke-
veydestä.
”Kiikkalaisilla on hankkeeseen
kaikki edellytykset. Pitää vain perus-
taa yhdistys tai säätiö. Mutta kaik-
kein parasta on, jos Kiikan koulu
jatkaa sastamalalaisena opinahjo-
na”, huomauttaa Markku Tuomisto.
!"# $
% &''
(
)* +
, ## !-'&'
'.
/ /
)' ))
%&)0 &% ') 0%!%
1/ 23
&4 5 6
( 7
8
*
% 88% '$ 0%)! ' )1 &'
# #09
&1:
* /
/
+
$1: (
!
*+
,' 8 81 0$;
< ' '&' ( < .+
/ 5 =2+ *
&
/
' * >? ?
*+ / / * /
@) / / @
/
)' ))
&1#))'$ '&- )1#A
0
0
B(
B 7
B 7
)' ))
1$ >1 ! ! "!8%-%
0
! 01A1$
9 ;*+5*
+ ??
7( ++ (+</
C
? ?
??
+
C
& = /
* * +
/
1$
"0! #0 6 *
B 7
D EE =
*
': :'! A'&'9"
<+
